Mujeres de IUCM denuncia el contenido machista y homófobo del temario del profesor de Teoría del Derecho de la URJC, Diego Poole

Marta Lopez, coordinadora de Mujeres de IUCMMarta López, coordinadora de Mujeres de IUCM, ha denunciado hoy el contenido «machista y homófobo» del temario del profesor de Teoría del Derecho de la Universidad Rey Juan Carlos, Diego Poole.

En este sentido, denuncia que «Resultan del todo intolerables las afirmaciones que este profesor, escudándose en la libertad de cátedra, vierte en su manual y expone en sus clases, considerando ‘injustos o antidemocráticos a quienes defienden el aborto o la eutanasia’, obviando con ello el derecho democrático de las mujeres a decidir sobre su maternidad y su propio cuerpo o el derecho a una muerte digna».

Poole realiza afirmaciones tales como «pero mucho más verdad es que la píldora abortiva también puede matar, pero no lo advierten, y mata a un inocente que no tiene culpa de nada», unas consideraciones sin rigor alguno y que no responden más que a una intención de adoctrinar bajo una ideología machista y ultracatólica a su alumnado.

Desde Mujeres de IUCM condenan que «este profesor lejos de limitarse a impartir su materia con criterios objetivos y didácticos, quiere imponer a su alumnado una visión que denigra a mujeres y homosexuales, pues, además de atacar los derechos de las mujeres y a quienes los defienden, arremete contra los homosexuales y considera que los hijos de parejas del mismo sexo no pueden tener iguales oportunidades que los de las parejas heterosexuales por no contar con un referente masculino y femenino, lo que, sin duda, supone un intento de imponer un único modelo familiar, un modelo heteropatriarcal que ningunea a la mujer y la considera como una ciudadana de segunda cuyo único papel es el de madre y ama de casa».

Por último, han señalado que «ninguna Universidad, y menos pública, puede permitir que desde las aulas se intente adoctrinar al alumnado en una ideología machista y homófoba que conculca los derechos, estos sí democráticos, de la ciudadanía máxime cuando la misión de este profesor debería ser formar sobre el sentido y el funcionamiento del fenómeno jurídico y sus conexiones con otras disciplinas como la teoría y la filosofía política y moral».

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